E09 : Pratique et approche cognitive de la WISC-V
L’évaluation des fonctions intellectuelles par les échelles de Wechsler est une pratique de longue date puisqu’elle remonte à 1939 avec l’apparition de la Wechsler-Bellevue. A l’heure actuelle, l’utilisation de la WISC est omniprésente dès lors qu’on s’intéresse à l’enfant ou à l’adolescent. La WISC-V est un outil incontournable dans la plupart des situations diagnostiques (dyslexie, […]