Évènements

Les troubles cognitifs acquis sont des altérations du fonctionnement cognitif. Ils surviennent de façon brutale (souvent à lasuite d’un traumatisme crânien ou d’un accident vasculaire cérébral) et rendent difficiles l’adaptation de la personne àson environnement et l’acceptation des troubles. En l’absence de suivi post-hospitalier, les personnes reviennent souventdans leur ancien environnement qui n’est plus adapté. […]

A l’âge adulte, il peut survenir une dégénérescence progressive du système nerveux central, à l’origine de troubles cognitifs. La détérioration de plusieurs fonctions cognitives, d’une sévérité suffisante peut compromettre l’autonomie de la personne (gestion du quotidien et vie sociale). Aussi, la population active, plus jeune, n’est pas épargnée puisque certaines pathologies débutent précocement. La vie […]

Les troubles neurodéveloppementaux que sont les troubles des apprentissages (troubles « dys », TDA/H), et les troubles du spectre autistique touchent environ 5 à 10 % de la population. Cet ensemble de troubles engendre des difficultés à percevoir l’environnement, et/ou automatiser des activités en lien avec les apprentissages (lecture, calcul…). Leur retentissement sur la scolarité […]