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SUMMARY:F04 – Introduction au PEP-3 (Profil Psycho-Educatif pour enfants)
DESCRIPTION:L’évaluation développementale d’un enfant présentant un retard (en lien avec une déficience intellectuelle\, un trouble du spectre de l’autisme ou toute autre origine) est essentielle pour mettre en place un projet éducatif personnalisé. Le PEP-3\, utilisable de 2 à 12 ans\, est un outil développemental préconisé dans les recommandations de bonnes pratiques en France qui va permettre la compréhension des difficultés de l’enfant mais aussi de ses points forts et des capacités en émergence sur lesquelles les intervenants pourront travailler. L’intérêt de cet outil est surtout d’être un outil partagé par toute l’équipe. \nCatalogue 2022
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