Formations continues 2016
NB: les programmes sont téléchargeables en cliquant sur les titres
Plus d’informations, dans nos différents catalogues:
Catalogue des formations 2016
Catalogue spécial Adultes 2016
Catalogue spécial Enfants-Adolescents 2016
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Mieux comprendre le fonctionnement cognitif et ses troubles Formations pour tout professionnel |
| A05 – Les facteurs influençant notre cognition | 2 jours | 17 et 18 mars 2016
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| A06 – L’intelligence ? Les intelligences multiples ! | 2 jours | 24 et 25 mars 2016
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| A08 – La notion de handicap cognitif | 1 jour | 31 mars 2016
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Mieux comprendre pour Mieux accompagner les personnes Formations pour tout professionnel |
| 2 jours | 10 et 11 octobre 2016
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| 2 jours | 20 et 21 octobre 2016
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C07 = C01 + C02 – Troubles des apprentissages et troubles autistiques | 4 jours | 10, 11, 20 et 21 octobre 2016
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| 2 jours | |
| 2 jours | 12 et 13 mai 2016
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| 2 jours | 19 et 20 mai 2016
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| 2 jours | 2 et 3 juin 2016
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| 3 jours | 11, 12 ,13 juillet 2016 |
| 2 jours | 9 et 10 juin 2016 |
Recommandations de bonnes pratiques (HAS/ ANESM) Formations pour tout professionnel |
| R01- Les troubles du spectre autistique : interventions éduc. et thérap. coordonnées chez l’enfant et l’adolescent | 3 jours | 15, 16 et 17 juin 2016
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| R02 – Les troubles du spectre autistique : diagnostic et évaluation chez l’adulte | 2 jours | 3 et 4 novembre 2016
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| 3 jours | 22, 23 et 24 juin 2016 |
| R04 – Maladie d’Alzheimer et maladies apparentées: diagnostic et prise en charge (en ambulatoire / au domicile) | 3 jours | 28, 29 et 30 septembre 2016
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| R05 – Le questionnement éthique dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux (accueillant des pers. présentant des troubles cognitifs) | 2 jours | 6 et 7 octobre 2016
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Les modes de compensations « externes » Formations pour tout professionnel |
| F01 – Autisme : la structuration. Pourquoi et comment ? | 2 jours | 28 et 29 avril 2016
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| F02 – La mise en place d’aménagements scolaires : ou comment pallier les troubles ? | 2 jours | 22 et 23 septembre 2016
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Formations réservées aux psychologues |
| 2 jours | 27 et 28 octobre 2016
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| E02 – Métacognition | 2 jours | 3 et 4 novembre 2016 |
| E03- Accompagnement global en neuropsychologie (E01+E02) | 4 jours | 27, 28 octobre, 3 et 4 nov. 2016
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| E04 – Evaluation et accompagnement des personnes avec troubles attentionnels et exécutifs | 2 jours | 9 et 10 novembre 2016
Attention changement de date |
| E05 – Evaluation et accompagnement des personnes avec troubles des habiletés sociales | 2 jours | 17 et 18 novembre 2016
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| E06 – Evaluation et accompagnement des Troubles des apprentissages et Troubles du spectre autistique | 5 jours | 12 au 15 septembre et 28 novembre 2016 |
| E07- Evaluation et accompagnement des personnes avec Troubles cognitifs évolutifs | 5 jours | 26 au 29 janvier, et 11 mars 2016
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| E08 – La déficience intellectuelle (approche cognitive) | 2 jours | 23 et 24 juin 2016
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| E09 – Pratique et approche cognitive du WISC-IV | 2 jours | 18 et 19 février 2016
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| E10 – Conduite du bilan neuropsychologique chez l’enfant et l’adolescent : perfectionnement | 4 jours | 28 juin au 1er juillet 2016
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E11 – Introduction au PEP-3 (Profil Psycho-Educatif pour enfants)
| 2 jours | 24 et 25 novembre 2016
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| E12 – Introduction à l’AAPEP (Profil Psycho-Educatif pour adolescents et adultes) | 2 jours | 1er et 2 décembre 2016
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| E13– Psychométrie, statistiques appliqués à la neuropsychologie clinique | 2 jours | 7 et 8 avril 2016 |
Formations proposées également directement dans votre établissement.
